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Cómo evitar el plagio; cómo detectarlo

¿Qué se plagia?

  • Obras científicas y literarias: tesis, artículos de revistas, etc.
  • Composiciones musicales
  • Obras cinematográficas y audiovisuales
  • Proyectos, planos, maquetas de obras arquitectónicas o de ingeniería
  • Programas de ordenador
  • Bases de datos
  • Páginas web y obras multimedia
  • El plagio se puede atribuir tanto a un trabajo entero como a una sola frase que provenga de la obra de un autor y que no se haya citado



¿Qué no es plagio?

  • Los trabajos o ideas originales
  • El conocimiento común
  • La recopilación de los resultados de una investigación original



¿Cómo se puede evitar el plagio?

  • Citando siempre las fuentes utilizadas: se debe proporcionar la referencia bibliográfica completa de los fragmentos de obras ajenas de naturaleza escrita, sonora o audiovisual, así como de las obras aisladas de carácter plástico o fotográfico figurativo (imágenes) que se incorporen en cualquier trabajo. De esta manera, el lector puede localizar fácilmente el fragmento o la imagen original que se ha utilizado. Se tiene que citar tanto la bibliografía utilizada como las obras citadas en el trabajo.
  • Parafraseando: utilizando las ideas de otra persona pero usando las propias palabras, es decir, comprendiendo la información de un trabajo original siendo capaces de expresar la idea mediante una forma de expresión propia. Los sinónimos, el tiempo verbal, la estructura de las frases, etc., pueden ser de gran utilidad. Tanto si se parafrasea como si se cita textualmente un autor, se debe incluir la referencia bibliográfica completa de la fuente original.
  • Tomando notas: se debe anotar siempre la referencia de la fuente que se va a consultar, sea del tipo que sea: una grabación, una tesis doctoral, una imagen, datos estadísticos, gráficos, etc.
  • Cerrando entre comillas (“) todo lo que provenga directamente del texto citado.



¿Con qué programas se puede detectar el plagio?

  • Uno de los instrumentos que se utilizan para la detección del plagio son los programas informáticos creados con esta finalidad.
  • Por ejemplo, la iniciativa CrossRef ha puesto en marcha el servicio CrossCheck  para verificar la originalidad de los trabajos sometidos a revisión.
  • Algunos programas gratuítos que se pueden encontrar en la red son: 

       

    • Approbo: facilita una relación de documentos existentes en la red el contenido de los cuales es total o parcialmente igual al de un archivo concreto.
    • Copyscape: ofrece una revisión de textos que se encuentran en la web.
    • Dupli Checker: localiza textos que se puedan encontrar en páginas web, con la posibilidad de limitar la búsqueda a un motor concreto.
    • EssayRather: analiza si el contenido de un documento se encuentra en otros lugares web; también ofrece otros instrumentos para mejorar la redacción del mismo (en inglés).
    • EducaRed antiplagio: permite localizar documentos plagiados a partir del análisis de diferentes fuentes.
    • JPlag: encuentra similitudes entre conjuntos de ficheros de código fuente, lo que permite detectar el plagio de programas informáticos.
    • Moss (Measure of Software Similarity): determina la similitud de programas informáticos.
    • Pl@giarism: detecta documentos plagiados que se encuentran en un directorio concreto, así como documentos de la red que contienen el texto de un documento seleccionado.
    • Plagiarism detect: recupera documentos de la red donde aparecen frases coincidentes a las de un texto o fichero concreto.
    • Plagium: busca un texto concreto en la red y facilita los documentos encontrados donde aparece un contenido exacto o similar.
    • The Plagiarism Checker: Programa diseñado por la University of Maryland at College Park (Department of Education) que facilita las direcciones web donde aparece un texto previamente introducido por el usuario.
    • Viper: proporciona un informe detallado con datos diversos como es el porcentage de una obra encontrado en otras fuentes o citaciones.
    • WCopyfind: una vez especificados los documentos que se desean contrastar, proporciona unos informes en formato html donde se muestran las frases coincidentes subrayadas.



¿Cómo citar un documento? 

  • Para citar correctamente, se deben describir los documentos consultados redactando las correspondientes referencias bibliográficas de manera normalizada según una pauta de citación bibliográfica o manual de estilo concreto (por ejemplo, la norma internacional ISO 690:1987 (UNE 50-104-94)).

 

Motores de recuperacion de informacion

Los motores de búsqueda son una de las herramientas más utilizadas para recuperar información en el web. A diferencia de los directorios o índices temáticos, los motores cuentan con un robot que recorre la red de forma automática y almacena la información recogida en una base de datos. Algunos de ellos se pueden consultar en distintos servidores e incluso disponen de versiones en varios idiomas. Además de las funciones de búsqueda propias de los buscadores, ofrecen diversos servicios como directorio, páginas blancas y amarillas, noticias, etc. La cobertura varía de unos a otros, aunque todos ellos se basan principalmente en las páginas web.

Como instrumento documental, los motores reflejan la cadena de información, ya que realizan búsquedas, indizan documentos, permiten la consulta por parte del usuario y ofrecen los resultados de ésta. Todos los aspectos referidos se han analizado en seis de los buscadores más utilizados internacionalmente.

 

IR AL SITIO   http://www.elprofesionaldelainformacion.com/contenidos/1998/enero/motores_de_recuperacion_de_informacion_un_analisis_comparativo_parte_i.html

La Web 2.0

El término de la Web 2.0 está de moda. Si queremos crear un sitio Web y promocionarlo debemos pensar qué puede hacer la Web 2.0 por nuestro negocio online. ¿En qué consiste la Web 2.0 y cómo puedo aplicarlo a mi proyecto Web?

IR AL SITIO    http://www.microsoft.com/business/smb/es-es/internet/web_2.mspx

LA GERENCIA ESTRATEGICA

Actualmente la capacidad de liderazgo dentro de una compañia se ve reflejada por los conocimientos del presonal que integra la misma.

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